Les fondateurs :

Stéphanie Delgado (Présidente), Patrick Delgado (Vice-président) et Essie Essien

Le conseil pédagogique :

Juliette Galmiche, Ségolène Maignen, Océane Touron, Pierre Brun, Nathalia Julien, Carole Colinot, Edem Kpakpo, Stéphanie Journot, Lamia Founoune, Joanna Baste, Pauline Campos, Reine Ngue, Rihab Khessiba, Kokou Soèkewo Atideka, Marie Perrodi, Sylvain Le Loch et Tiphaine Braud.

L’équipe évaluation :

Inès Tchekemian, Joanna Baste, Marie Devinat, Rosa Mahdjoub et Marie Curtil.

Les orthophonistes :

Marie Curtil et Gilles Vigninou Edorh

Les coordinateurs pédagogiques et logistiques togolais :

Kokou Soèkewo Atideka, Lisa Ameyo et Mawunyo Afanvi.

Le coordinateur béninois :

Juste Alia Toussou

L’équipe architecture et aménagement :

Corine et François Mermillod (Studio Archidoers), Léonard Arsalan (Arsalan bureau d’études)

La trésorière :

Khadidja Founoune

Grégoire Borst – Laboratoire – La PsyDE – La Sorbonne (Paris)
Professeur de neurosciences cognitives de l’éducation et de psychologie du développement à l’Université de Paris et directeur de LaPsyDÉ, Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’Enfant (CNRS – La Sorbonne).

Grégoire Borst intervient comme expert dans de nombreux pays, notamment cette année en Afrique pour le gouvernement d’Afrique du Sud.

Jean-Luc Berthier – Sciences Cognitives/Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives (Mooc) – Cogni’classes (expérimentation terrain – Formation/Action + Évaluation)

Spécialiste des sciences cognitives de l’apprentissage, proviseur honoraire et ancien ingénieur de formation à l’ESENESR (ministère de l’Éducation nationale), Cofondateur de l’association « Apprendre et former avec les Sciences cognitives » et des « Cogni’classes ». Son équipe se veut une interface entre le monde de la recherche, les institutionnels du système et le terrain de la classe et des établissements. Elle forme et accompagne des milliers de classes en France.

Jean-Luc Berthier intervient comme expert dans de nombreux pays, notamment cette année en Égypte, au Liban et en Amérique latine pour organiser la formation à la Neuroéduction de dizaines d’établissements pilotes.

Faculté des Sciences de Lomé – M. Kwashie EKLU-GADEGBEKU, Doyen

Institut National des Sciences de l’Éducation de Lomé (INSE) – M. AKAKPO-NUMADO Y. S. Cyriaue, Directeur

Le Cours Lumière – Fondatrice Mme Mino-Matot

Association Professeur Leader – Association œuvrant pour la valorisation et la reconnaissance du statut de l’enseignant au Togo – Président M. Atideka

Rotary Club de Cotonou Rive droite – Présidente Mme Lohento